为进一步完善学校的教学质量保障体系，建立健全多元化、多渠道教学信息反馈机制，充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用。近日，日照康养职业学院召开第一批学生教学信息员聘用仪式暨学生座谈会。

会上宣读了《日照康养职业学院第一批教学信息员名单》，并为教学信息员颁发聘书。会议要求，全体教学信息员不能局限于做“传声筒”，要准确把握角色定位，充分发挥学生主体作用，积极参与教学管理。要当好老师的“左膀右臂”，发挥好榜样和示范引领作用，及时、公正、客观地反映教与学两方面的情况和意见，为教学质量建设做出贡献。

随后，学生代表作表态发言，表示要积极参与课堂反馈，勇敢表达合理诉求，尊重教师劳动成果，以理性方式提出建议，与信息员携手合作，共同为教学优化出谋划策。

在学生座谈会上，与会学生围绕优化课程设置、加强实验实训、丰富校园文化等方面提出建议，畅谈自身见解及实际困惑，为学院教育教学工作提供重要参考。

下一步，我院将以此为契机，进一步完善教学信息沟通反馈机制，用好学生教学信息员这支教学质量监控队伍，强化教学信息收集工作的规范性和实效性，通过不断完善教学质量监控体系，推动教学质量和育人水平持续提升。