一、培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向老年人、残疾人养护服务行业的老年评估、老年照护、养老运营与管理等技术领域，能够从事老年照护、老年评估、失智老年人照护、养老机构运营管理、养老服务规划与咨询工作的高技能人才。

二、主要课程

专业基础课程：老龄事业与产业发展、生理学、正常人体结构、老年社会工作、康养政策法规与标准、健康养老大数据应用、老年服务礼仪与沟通、健康养老职业素养与安全、营养与膳食等。

专业核心课程：老年人生活与基础照护实务、老年人生活能力康复训练、老年人能力评估实务、老年心理护理实务、老年健康照护、社区居家智慧康养管理、老年活动策划与设计、养老机构智慧运营及管理等。

专业拓展课程：老年中医康复保健、老年常见病的预防与照护、智慧养老技术概论、老龄经济基础、老龄产业市场营销基础、老年消费行为分析、老年运动保健、音乐治疗、适老智能家居规划、养老机构文书拟写与处理、养老机构感染控制管理、社区居家简易急救、社区居家适老化环境设计等。

三、主要专业能力要求

1. 掌握老年人日常生活能力、认知功能和精神状态、感知觉与沟通、社会参与及服务需求知识，具备进行老年人评估的能力或实践能力；

2.掌握老年人饮食照护、排泄照护、清洁照护、睡眠照护、生命体征测量、消毒防护等生活与基础照护知识，具备为失能失智老年人提供生活照护、基础照护的能力或实践能力；

3.掌握老年人生活能力康复训练以及辅助器具、助行器具选配与使用、生活环境适老化改造与控制技术知识，具备协助与指导老年人进行康复训练的能力或实践能力；

4.掌握老年常见慢性疾病的健康照护知识，具备为老年人提供常见慢性病整体照护并能运用智慧养老设备及系统协助完成健康监测及照护的能力或实践能力；

5.掌握老年人心理特点、老年心理评估方法与辅疗技巧、常见心理健康问题等心理护理知识，具备初步为老年人进行心理健康评估、心理辅疗服务的能力或实践能力；

6.掌握活动策划方案写作、策划组织与实施、活动创意设计等知识，具备策划、组织与实施、设计各类老年活动的能力或实践能力；

7.掌握养老机构的论证、申报、审批及备案、运营管理等知识，具备养老设施筹建、业务及运营管理并熟练运用智能化设施设备及信息平台进行管理的能力或实践能力；

8.掌握社区居家养老基础设施选址设计、标准化建设、智慧化管理、风险管理等知识，能进行社区居家养老管理并熟练运用智能化设施设备及信息平台进行管理的能力或实践能力；

四、就业方向

毕业后可就职于医院康养中心、健康管理机构、养老服务中心、老年产品开发企业等单位，从事养老护理、机构管理、社区服务、健康管理、老年人能力评估、养老顾问、产品开发与推广等工作。

五、职业证书

可考取1+X老年照护职业技能等级证书、1+X老年护理服务需求职业技能等级证书、1+X失智老年人照护职业技能等级证书，以及养老护理员、社会工作师等证书。

六、专升本对应专业

健康服务与管理、养老服务管理、社会工作等本科专业。